Próximas clases y cierre del curso

Estimados estudiantes,
he agregado la liga que sugirió la Mtra. Kolioussi en relación a Investigación Acción.

Martes 18 y martes 25 de noviembre nos vemos en la clase de Metodología para escuchar sus presentaciones.

Como lo platicamos, espero recibir a más tardar el 10 de diciembre, sin extensión, el Power Point o Prezi de su presentación, así como la información sobre la tesis que habrán analizado.
 

También espero un comentario en esta entrada sobre su percepción del curso de Investigación en Lingüística Aplicada. Comentario positivo y comentario en qué se podría mejorar el curso.

Buen futuro en los siguientes semestres y por ahí nos encontraremos.

Alma

Noviembre 10

Queridos estudiantes,

El próximo lunes tendremos como invitadas a la Mtra. Lamprini Kolioussi y a la Mtra. Ma. Teresa Mallén.

Lamprini  Kolioussi

Profesora Asociada “C” de T.C. Definitiva en el CELE. Licenciada en Filosofía de la Universidad Nacional de Ioánnina, Grecia. En 2000 obtuvo el grado de maestra en lingüística aplicada y actualmente realiza estudios de doctorado en el Posgrado en Lingüística de la UNAM. El título de su proyecto de investigación es: “La adquisición del orden de palabras en griego moderno por alumnos hispanohablantes”

Ha impartido cursos de griego moderno como lengua extranjera, asesorías y diferentes materias, como "Investigación Acción" en el Curso de Formación de Profesores del CELE y ha colaborado con el Posgrado en Lingüística. Desde el año 1996 ha participado con conferencias en varios eventos académicos en el área de la Lingüística Aplicada. También ha colaborado con el Departamento de Lingüística Aplicada del CELE con proyectos sobre la didáctica del vocabulario, la adquisición de segundas lenguas y la evaluación de la docencia. Es actualmente coordinadora de Formación de profesores en el CELE.

 Aquí la liga para el video que sugiere la Mtra. Kolioussi

  







Ma. Teresa Mallén
Licenciada en Literatura Latinoamericana y maestra en Lingüística Aplicada. Ha impartido clases de inglés en el CELE desde 1987, en el curso de Formación de Profesores donde ha impartido diversas materias desde el año 2000 y ha colaborado con la Coordinación de Evaluación y Certificación desde el año 1993. En el Departamento de Lingüística Aplicada ha participado en diversas investigaciones principalmente en las áreas de evaluación y en el campo de lengua y cultura. Sus hobbies son la literatura, el cine y disfrutar de la naturaleza.  

Noviembre 3

Estimados alumnos,
para el lunes 3 de noviembre he invitado a la Dra. Contijosh quien llegará a las 12 horas.
Iniciaremos con las dos presentaciones de los artículos que nos faltan y si da tiempo presento mi línea de Evaluación Educativa.
No se les olvide comentar sobre las presentaciones que hemos tenido.

Mientras tanto,

Obtuvo su licenciatura en la Escuela Normal Superior de México. Cuenta con el Diploma de Formación de Profesores del CELE y el DOTE de la Royal Society of Arts de la Universidad de Cambridge. Egresó de la Maestría en Lingüística Aplicada del CELE, Es doctora en Lingüística Aplicada por la Universidad de Macquarie, en Sydney, Australia. Ha trabajado en la enseñanza del inglés como lengua extranjera desde hace veinticinco años. Entre sus áreas de interés se encuentran el aprendizaje autodirigido y la autonomía del aprendiente, comprensión de lectura, educación a distancia, diseño y elaboración de materiales, evaluación educativa y temas variados de didáctica.

Octubre 27 - recibimos a ...

Para este próximo lunes 27 de octubre recibimos a la Dra. Sabine Pfleger y a la Mtra. Monique Vercamer. Como en los lunes anteriores disfrutaremos de que nos compartan su conocimiento y entusiasmo en alguna de las áreas /líneas de investigación de la Lingüística Aplicada.

Sabine Pfleger

Doctora en Lingüística por la Universidad Nacional Autónoma de México y maestra en Romanística, Anglística y Comunicación Audiovisual por la universidad Carl-von-Ossietzky en Hamburgo, Alemania.
Es profesora e investigadora en el Posgrado en Lingüística y en el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la Universidad Nacional Autónoma de Mexico. Sus líneas de investigación son la lingüística cognitiva y cuestiones de cognición social e interculturalidad
En 2010 recibió la mención honorífica en el premio nacional INAH a la mejor tesis de doctorado en la categoría de Lingüística, así como la medalla al mérito académico Alfonso Caso de la Universidad Nacional Autónoma de México. Su últimos libros son: Transformationen: DaF-Didaktik in Lateinamerika. Impulse aus Forschung und Unterrichtspraxis (ALEG-Bd. 4) publicado en 2014 por la editorial alemana Stauffenburg, y Alteridad y aliedad: la construcción de la identidad con el otro y frente al otro, publicado en 2012 por la UNAM.

Monique Vercamer

Terminó sus estudios de licenciatura en Arqueología en Francia en la Universidad de Lille III, Francia. Se especializó en Epigrafía egipcia. Esto la llevó a interesarse en el área de Ciencias de Lenguaje. Después de terminar la maestría en Lingüística Aplicada en la UNAM, orientó sus trabajos hacia la búsqueda de la voz propia para la investigación creativa.

Dirigió del Departamento de Lingüística Aplicada de la UNAM de 1996 a 2000.

Actualmente está concluyendo su doctorado de Ciencias del Lenguaje en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), dentro del área de filosofía del lenguaje con una tesis titulada: “Palabras miradas, la voz del pensamiento creativo” bajo la dirección del Dr. Raymundo Mier Garza. Realiza investigaciones en el Departamento de Lingüística Aplicada con la creación de una nueva línea llamada: Procesos interpretativos, cognición y lenguaje.